有个上7年级的娃数学不好，让我辅导，我辅导过一般孩子的数学，一教就会，能学明白。
但这孩子7年级了，家长说有可能就只有y2，y3水平，说不用管别的孩子什么是什么学习速度，只要能按照他孩子能接受的速度学习就行。
现在有点儿犹豫，想帮这孩子，不知道如何开始，怕累死也教不明白
但记得那句没有笨孩子，只有笨老师，又想挑战一下，希望能帮孩子尽快提高。这应该也是当老师的最大成就感吧
虽然家长说按照孩子自己速度进行就可以，但可以感觉很着急，一开学就要给刚入中学的小朋友补课。
这里有几个当老师的，真诚请教一下有什么好的建议，如何教这孩子？
只能等开窍
可能有的就是接受能力差，数学不好其他方面可能会有特长，这边不一定人人都要上大学，最后人人都有饭吃，这点挺好的。
这边连小学都是按进度分组的，top group教得快一些。
所以家长要急着给孩子补数学我不太理解，不是华人，是英国家庭
有钱赚就行
别管太多，估计人家挺有钱的
孩子没有SENs吗？第一感觉是是否需要找SENs teacher.
我也怀疑，但家长没提，我又不能直接这样问？
以前有家长问过，直接提出，我说我没有对应资历
嗯嗯。我觉得你可以观察观察他/她的behavior和learning patterns，然后向家长建议是不是需要去评估一下。
我认识几个SENs teachers和GCSE maths tutors，可以帮你问问他们的经验。但是没有接触过孩子，他们估计也给不了太多的建议。
非常感谢，主要是怎么判断，如果真有这方面的倾向，这样的孩子我是不能教的
反正第一节课，她爸爸就说，主要是看看这孩子目前什么水平，然后再决定我是否能继续下去。
爸爸也非常不自信
你别着急呀，我问到了再给你发消息
不急不急，我今天一会儿就去见这孩子，希望没有她爸爸说的那么糟糕
道不行, 乘桴浮于海
这话我得琢磨好几遍
本来之前准备好SATS去摸底，结果爸爸昨天打来电话介绍孩子情况，今天我就有点儿懵了，还是换成y5的数学题去探底吧！如果y5也差了一大截，我得考虑接不接手了
能不能先看下孩子往年老师评语，看看她到底学到什么程度。可能这孩子在别的地方是奇才呢也说不准。另外家长什么心态也是你最后接不接的考量吧
very good point
一直是爸爸联系我，但今天爸爸还不在
到时候跟妈妈聊一下再看
这家长的心态太佛系了……前面几年硬是不慌＼（＾∀＾）メ（＾∀＾）ノ
挺可爱的一小丫头，看上去和一般孩子一样。
但数学水平实在令人堪忧，最多就是y2！times table 只会1，2，5。问她9+3 等于几，掰着手指头都数不对。。。
一周在学校学习那么多，才这水平。我一周辅导一小时真是帮不了太多，要教只能佛系了。
真是被你说中了，这丫头y7就开始用LV。估计父母真就不在乎这补课钱，我感觉家长也没有希望她孩子数学能有多好，应该是能会基本技能就行。
找些数学游戏，寓教于乐，大家都开心，happy ending
是的，我就这么想，真不能按照传统教法。