成龙大哥对英国学校教育有自己一套经验看法,小到好的刷题练习册,大到公校私校的比较,都知道很多,我受益不少,所以我的第一篇[成龙大哥纪念征文],就写写学校和教育相关的。
Ofsted全名Office for Standards in Education, Children’s Services and Skills, 是英国政府的教育监管和评级机构。从幼儿园,公立小学和中学,到职业教育,都要接受ofsted的监督和检查,相关报告会发布在网上,完全公开。相信Ofsted对学校的评级outstanding, good, requires improvement and inadequate以及相关的报告在家长选学校上的参考价值还是很高的。
我前一阵看到有一个帖子讨论如何参观学校,如何问问题,更深入的了解学校,大家讨论的很好,很全面。
最近经朋友介绍下,第一次去了看学校(open day) 小学
那个学校真不错,成绩是全国top 10%
学校几百年历史,面积有点小。
一级就六十四人,那天学校派出了八个优秀小孩来接待家长,我就想着孩子有六分一机会长成他们这样优秀也就值了。
不过期间我也不知要怎么"看"学校,有什么问题可以问呢?
准备接下来多看几间,比较下。
我现在用Ofsted education inspection framework,就是ofsted如何去检查学校,如何决定评级的理论框架中的几个关键概念,给大家归纳一下,帮助大家形成一个更完整的思路。这个框架下面的链接有,但是内容很多,估计不是专业人士,不会有耐心看的。
Ofsted's education inspection framework (EIF) applies to maintained schools and academies, non-association independent schools, early years settings, further education and skills providers, prisons and young offender institutions and early years...
看学校好不好,有三个层次,intent, implementation and impact. 就是什么理念,如何实施和取得怎样的结果,这三层。
想分析学校的任何一方面,都可以通过三个层次入手,并且通过校长,老师和学生和可获得的公开信息和其他信息多视角印证。
譬如,校长说学校的一个重点是zero tolerance to bullying (intent),那在和老师谈话时,可以问问处理过什么样的bullying,怎么处理的;和学生谈时,可以问他们有没有在学校讨论过什么是bullying,目击或者亲身遇到,是否知道如何处理(implementation)?如果可能,可以从师生谈话和其他网上搜集的报告,看看有没有爆出的问题,或者正面的报道,来印证理念/政策有没有得到好的实施,取得应该的成果(impact)。
判断学生在学校的学习成果,除了考试成绩这些硬指标,也可以从另一个“软”角度,knowledge, skills and behaviours - 理论知识,实践能力和行为表现。就是学到了什么,会不会应用,思想行为进步了吗。在校几年之间,这个进步是不是系统的,全面的,学生意识到自己的进步了么?
在这个角度,具体到open day问问题,随便举个例子,如果重视孩子的音乐爱好培养,可以问问师资,如何安排音乐教学,有没有音乐会和比赛,具体什么安排,老师如何帮助孩子通过这些events进步. 再问学生类似的问题,但要注意和问老师的措辞不同,用孩子能理解的语言。
重要的是,对学校的任何一方面,都要从多方面印证,除了open day, 最好私下里和认识的在读的学生和家长也能具体沟通。
大概想到这些吧,希望有帮助。
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我记得Ofsted 的评分应该是不计学生的成就的,所有Ofsted good 不一定比outstanding 不受欢迎
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是的,你记得对, ofsted评级不看学校成绩,但我们家长选学校,肯定是看成绩的。
我写的出发点主要是我们怎么借助ofsted的方法,去参观评价学校,所以具体ofsted怎么评级没细说
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昨天看新闻ofsted把评级标准提高了,有很多outstanding 的被降级。 我看了一下评级标准更加注重德智体美的全面发展反对填鸭式教育。
Hundreds of England’s most sought-after schools will be stripped of their “outstanding” rating as ministers push for a rise in standards to compensate for the months of learning lost to the pandemic. Amanda Spielman, head of the watchdog Ofsted, said...
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海中魚
2021 年11 月 8 日 10:26
9
不过之前有看到过,有人说做ofsted评级可能是随便找一个人,不专业,的part time来做的。这是真的吗?
Bian
2021 年11 月 8 日 10:38
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Ofsted应该是一个综合评估,很多私校不参与。比如学校的硬件配套,安全隐患,包容性,学生的行为礼貌都有一个基本评估。对学术要求也就是national curriculum 里完成标准。但一个diversity 很好的学校因为更多非英语或者残疾孩子导致英语和数学平均分低一些。如果只想看学术,ofsted确实不是一个准确参考标准。
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Ofsted正式评级肯定是一个至少2-4个人的小组,不可能是一个人的。full time, part time 都有,part time的也应该是在职的有管理经验的老师。据说最近ofsted开了一些达不到专业要求的inspectors,所以还是对工作能力有要求的。
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不是,我认识的伦敦一grammar school的校长就是part time的ofsted的评级带头人。
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